jueves, 9 de julio de 2009

Examen semestral....

ENSAYO DE LA IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGÍA EN EL CAMPO DE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA.


Primeramente dentro de este ensayo quiero mencionar que fue una materia muy bonita ya que pude crear diferentes actividades que no conocía, creo que las herramientas que usted como docente utiliza dentro de esta, se me hace muy bien ya que pude obtener un gran aprendizaje significativo ya que sus estrategias de cada parcial fueron diferentes.

En lo personal pues yo en realidad no sabia como crear las diferentes paginas que utilizamos, y ahora finalizo este semestre con una buena enseñanza de su parte ya que pude lograr aprender a crear lo que es una webquest, para que nos sirve y sobre todo un blog que es una pagina súper importante ya que nos ayuda a encontrar mas información.

Yo podría ejercer dichas tecnologías, ya que todos los conocimientos adquiridos durante el curso puedan hacer que yo como futura docente logre tener buenas estrategias dentro del aula, enseñar bien a mis educandos, pueda llevar a ejercer bien los métodos de enseñanza, logre darles una buena enseñanza a los alumnos; gracias a que conocí diferentes tecnologías, retroalimente mi aprendizaje en el uso de las tecnologías que yo en un corto plazo las podré llevar a cabo.


Creo que sobre todo se debe tomar en cuenta que la tecnología en el campo de la psicología educativa es de suma importancia ya que permite un cambio en el paradigma educativo, diversidad de experiencias de aprendizaje además de la integración de la educación permitiendo que los alumnos logren amar la experiencia de aprender y los docentes armaran la experiencia de facilitar el proceso educativo en un ambiente de colaboración y armonía de manera integral.
Mejorando cada día para el desarrollo de un individuo competente a nivel técnico que les permita desarrollarse de manera exitosa y plena mejorando su calidad de vida; también pienso que es importante como estudiante porque nos proporciona diversidad de modos para adaptarnos a ella desde lo mas sencillo hasta lo mas fuerte, pero que al fin y al cabo termina siendo bastante sencillo permitiéndonos un mayor alcance de información en un corto tiempo, establecer criterios acerca de las informaciones obtenidas, poder ahorrar el tiempo haciendo de el muy productible. Sin que este nos absorba de un todo.

Ahora en la actualidad la tecnología educativa cuenta con una gama de ventajas tanto para los docentes, como para los alumnos, ya que el docente puede manejar su clase de una forma muy dinámica y divertida, manteniendo a sus alumnos al día con los cambios tecnológicos para construir juntos un aprendizaje significativo y sobre todo que permite al individuo desarrollarse de manera integral y a adaptarse a los nuevos cambios tecnológicos que se presenten en el país.


Para mi es indispensable que en el salón de clases, el docente mantenga presente las diversas técnicas y métodos tecnológicos, para que de alguna u otra forma se observe el beneficio y las estrategias a la hora de impartir una clase y así los alumnos tengan nuevas formas de adquirir conocimientos de manera divertida y distinta cada día.

Creo que cada vez más los estudiantes necesitan usar la tecnología para triunfar en el mundo del trabajo y de la educación superior, ya que la tecnología es una gran herramienta para la enseñanza y sobre todo les sirve de apoyo a los maestros, ahorra tiempo y dinero a las escuelas, ayudándolas a funcionar con más eficiencia.

“El diseño de la formación y capacitación para el uso de tecnología deberá plantearse en el contexto de una comunidad de aprendizaje que centre sus actividades, en el manejo de procesos colaborativos en la resolución de problemas apoyándose en la experiencia y el conocimiento”

Pienso que es muy importante capacitar a todos los docentes para que logren y generen un mayor aprovechamiento de las tecnologías, ya que estas son el arma del futuro y podremos lograr, crear unos docentes con mayor eficacia en el ámbito educativo.
Espero y sea de su agrado maestra...y disculpe que no le puse imagenes pero ya van a cerrar el cibert.......

miércoles, 1 de julio de 2009

MIS COMENTARIOS....

Maestra aqui le dejo los comentarios que realice ya que batalle mucho porque me cerraba la paguina pero aqui estan.....
Yo le hice comentario a:
Cinthya Gonzales:http://mireidy.blogspot.com/HOLA CINTHYA QUE BIEN ESTA TU INFORMACION CREO QUE TU TEMA DE LA WEBQUEST ES MUY INTERESANTE…SIGUE ASI….
Jorge Aguilar: http://aguilusho.blogspot.com/ JORGE PUES A PESAR DE QUE ANDUBISTE BATALLANDO CREO QUE LOGRASTE REALIZAR AL FIN LA WEBQUEST, Y EL TEMA ESCOGISTE ESTUVO BIEN YA QUE LA ORIENTACION ES DE SUMA IMPORTANCIA...PERO NO SE PUEDE ABRIR PERO BUENO PUES YO YA SE COMO QUEDO YA QUE YO TE AYUDE A REALIZARLA VERDAD....
Angela Corona: http://angelacorona.blogspot.com/HOLA ANGELA CREO QUE TOMASTE UN TEMA MUY AGRADABLE, Y LOS COLORES ESTAN MUY BIEN YA QUE SOBRE SALE LA INFORMACION QUE PUSISTE Y COMO SIEMPRE CREO QUE TU WEBQUEST ESTA MUY BIEN DETALLADA...YA QUE PUSISTE UNA BUENA CONCLUSION....
Pamela Felix: http://jepsivesita.blogspot.com/HOLA PAME QUE PADRE TE QUEDO TU WEBQUEST…TE AVENTASTE CON TU CONCLUSION EEE ESTABAS MUY INSPIRADA VERDAD….Y TU INFORMACION ESTA BIEN YA QUE ESCOGISTE BUEN TEMA Y ME LO GANASTE PORQUE ESE HABIA ESCOGIDO PERO SE ME BORRO JAMAS LO PUDE SUBIR JAJA…..
Sonia Lopez: http://educativa02.blogspot.com/HOLA SONIA CREO QUE TE FALTO DETALLAR UN POCO MAS LA INFORMACION…PERO ESTA MUY BIEN TU WEBQUEST YA QUE TOMASTE UN BUEN TEMA…TUS CONCLUSIONES ESTAN INTERESANTES...

martes, 30 de junio de 2009

MI WEBQUEST...


AQUI LES DEJO LO QUE ES UNA WEBQUEST Y SUS PASOS....

Maestra batalle un poco ya que no me salian todos las rayas que dividen lso cuadros....



Mi Webquest.....

http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_mondrian_w.php?id_actividad=19339&id_pagina=1

jueves, 11 de junio de 2009

WebQuest....


Una WebQuest: es un tipo de actividad didáctica que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica.

Tiene la siguiente estructura:
*Introducción
*Tarea

*Proceso

*Recursos
*Evaluación
*Conclusión
*Autores



Tambien nos dice que es una estrategia de aprendizaje por descubrimiento basada en el uso de Internet y sobre todo se especifica que esta página está creada para aquellos docentes que quieran aprender a elaborar materiales didácticos en formato web destinados a que sus alumnos desarrollen proyectos de investigación sobre un tema o tópico siguiendo una metodología de aprendizaje constructivista.

ESQUEMA DE LA ESTRUCTURA DE LA WEBQUEST:



lunes, 1 de junio de 2009

EJEMPLO DE UN VIDEO EDUCATIVO...

Equipo # 5....RELEVANCIA EDUCATIVA DEL TEMA...

En esta exposicion se hablo de que el estudiantes tiene que aprender a buscar, seleccionar, analizar criticamente e integrar en sus esquemas cognitivos la informacion necesaria para desenvolverse con exito en la sociedad; al igual un estudiantes estrategico es capaz , tambien, localizar y seleccionar la informacion pertienente, de motivarse para trabajar duro, de sentirse competente y valorarse por lo que es, y de generalizar y transferir sus conocimientos y habilidades.
Se menciono que las estrategias de aprendizaje son los mecanismos de control deque dispone el sujeto para dirigir sus modos de procesar la informacion y facilitan la adquisicion.

Equipo # 4....LA TRANSICION DIGITAL...

Esta exposicion estuvo super interesante ya que se analizo la transicion de una educacion cerrada o abierta; tomando encuenta la capacitacion permanente donde se menciono que es de maxima importancia crear la conciencia de la necesidad de una capacitacion permanente a medida de como vaya inovando la tecnologia, tambien se tomo encuenta el intercambio cultural ya que puede aumentar la capacidad de cada persona para aprender, comprender y de aceptar otras formas de aprender; asi mismo se me hizo importante cuando se menciono lo del cambio mental donde se dijo que cada persona debe de renovarse dia a dia ya que es muy fundamental para la vida cotidiana.La tecnologia se desarrolla a una velocidad tan grande de que aveces es dificil determinar sus rumbos, su calidad y sus aplicaciones educativas.

viernes, 29 de mayo de 2009

Exposicion del Equipo # 6

Se hablo de las caracteristicas que utilizan los docentes y alumnos donde se dice que este aspecto debe de estar encaminado a los docentes que participan en los esfuerzos de formación y capacitación, para que analicen su rol como docente en el que debe quedar muy en claro que es el facilitador o mediador del aprendizaje y debe prestar asistencia al estudiante cuando este busca conocimientos.
su función es orientar y promoverla interacción con otros compañeros y enseñarles como trabajar de manera conjunta.
el docente debe de tener los elementos teóricos metodológicos, que le permitan analizar las características intrínsecas del estudiante, su biografía de aprendizaje, las expectativas y capacidades de quien va a interactuar con las ntic´s

como tambien pusieron enfasis en que las computadoras se están convirtiendo en un instrumento que facilita el aprendizaje y resulta igual o incluso mas fácil su empleo y además posee capacidades de comunicación.
Es así como toman mayor relieve conceptos como:
*aprender a aprender
*aprender a ser
*aprender a hacer.

Exposicion del Equipo # 3

Esta exposicion al igual se me hizo muy interesante ya que nos mencionaron que las tecnologias educativas pueden abordarse en los contextos escolares yt curriculares a tres nivelas:
-* Conceptual: es el que supone saber que recuersos existen, como se estructuran y su funcionalidad. es el conocimiento de las nuevas tecnologias de la educacion.
-* Procedimental: es el medio donde se puede estraer informacion y crear materiales originales. es el conocimiento a traves delas nuevas tecnologias de la educacion.
-* Actitudinal: se ubica ante los medios con el fin de interpretar las narrativas que transmiten desde una posicion critica para indagar en los valores implicitos y explicitos.


tecnologia_exposicion11

Exposicion del Equipo #1....

Esta exposicion se me hizo que estuvo muy bien y lo mas importante para mi fueron los tres pilares:
*ENFOQUE HUMANISTA: nos ayuda a conocer los cambios que se estan produciendo.
*EL CONSTRUCTIVISMO:promueve los procesos de asimilacion de informacion que ofrecen los medios y la tecnologia.
*ENFOQUE SISTEMATICO DE LA COMUNICACION: propone ver la interaccion comunicativa como un sistema o como un conjunto de elementos implicados en intercambios mutuos.


Exposició..

Exposicion del Equipo #2....aqii Expusee iiO..

Sistema_Educativo_002

jueves, 21 de mayo de 2009

miércoles, 13 de mayo de 2009

Estrategia: es un conjunto de acciones que se llevan a cabo para lograr un determinado fin.

Estrategia de enseñanza: Procedimientos o recursos utilizados por el agente de enseñanza para promover aprendizaje significativo.

Clasificaciones de las estrategias:
Preinstruccionales: Preparan y alertan al estudiante en relación a qué y cómo va a aprender.
Le permiten ubicarse en el contexto del aprendizaje pertinente.

Coinstruccionales: Apoyan durante el proceso mismo de enseñanza y detectan la información principal, mantenimiento de la atención y motivación.

Posintruccionales: Forman una visión sintética, integradora e incluso crítica del material. Valoran su propio aprendizaje.

Estrategias para activar conocimiento previo y establecer expectativas adecuadas en los alumnos: Activan el conocimiento previo o generarlos cuando no existen y esclarecer las intenciones educativas u objetivos para desarrollar expectativas adecuadas sobre el curso y encontrar sentido y valor funcional a los aprendizajes.


Estrategias para promover el enlace entre los conocimientos previos y la nueva Información que se ha de aprender: Son aquellas estrategias destinadas a crear o potenciar enlaces adecuados entre los conocimientos previos y la información nueva: Construcción de conexiones internas.


TIPOS DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

Objetivos o intenciones.
Ilustraciones.
Resúmenes.
Organizadores previos.
Preguntas intercaladas.
Analogías.
Pistas tipográficas y discursivas.
Mapas conceptuales.
Estructuras de texto.




jueves, 23 de abril de 2009

Comentario de la educación...

La educación en nuestro país ha fracasado en cuestiones de calidad, creo los problemas que había en el siglo pasado siguen vigentes en nuestros días.

La calidad de la educación que recibe la mayoría de los niños es baja, especialmente en las escuelas públicas asi mismo es necesario hacer que la educación beneficie a la sociedad en general. ahora en dia se dice que la educacion esta basada en competencias; ya que no esta utilizando un metodo tradicionalista, los maestros dia a dia se estan actualizando para que los alumnos logren una enseñanza-aprendizaje satisfactoria.

Pienso que las tecnologias van influir mucho mas rapido en 20 años mas, ya que creo que todo ser humano nos podremos ver por puras pantallas y observarnos mas rapidamente; y creo que llegara a ver computadoras que realicen solas los trabajos ya que esta avanzando cada dia mas la tecnologia. la educacion sera mas satisfactoria para los alumnos ya que los amestros lograran realizar clases mas practicas y les daran a conocer sus conocimientos mas previos para que ellos logre un aprendizaje bueno......






Resumen de los Modelos Educativos a Distancia.


Los modelos educativos a distancia

Se sustentan en tres elementos: los materiales educativos, la accesoria o tutoría de un profesor o especialista en el tema y la evaluación como medio acreditación y constituyen un sistema complejo de procesos orientados a lograr un aprendizaje mas significativo en el estudiante. El aprendizaje se basa en el trabajo, ya sea a través de lecturas, actividades de aprendizaje, trabajo colaborativo y evolución formativa.

En la educación a distancia la evaluación es tomada de dos formas:
Estrategia de aprendizaje.
Medio de acreditación de conocimientos.


La tecnología aplicada permite personalizar el proceso y potenciar las habilidades del estudiante.

miércoles, 18 de marzo de 2009

Critiica dEl vIdEoO dE la maEstRa CiNtHya...=(



Este video me llamo mucho la atencion ya que esta un poco impactante
la manera de como tratan a los alumnos; pienso que estan mal al castigar
de esa manera, y en vez de motivarlos a obtener un buen aprendizaje los
maestros obtan por huimillarlos y tenerlos bajo su mando evitando asi que
el alumno sea capaz de desenvolver sus habilidades y actitudes al cien por ciento.

Creo que el metodo aprendizaje-enseñanza que utilizan es tradicional y no es apropiado ya que no favorece a los alumnos que obtengan un conocimiento.

En lo personal no me gusto como tratan a los alumnos ya que deben de darles
libertad para que puedan desarrollarse en el ambito escolar, social, etc...

La ExperIeNcIa deL bLoOg dE auLa..=(

lunes, 16 de marzo de 2009

ApuntEEs eN clasE..

WEB 1.0:
  • Estetico.
  • Iniciativa inicial.
  • El usuario es receptor.
  • Editores y wedmoster.
  • Entorno cerrado y centralizado.
  • Autoria restringida

"La Gran Enciclopedia"

WEB 2.0:

  • Dinamica.
  • El usuario es cauto.
  • Ediccion y etiquetas sociales.
  • Entorno abierto y distribuido.
  • Autoria compartida.

"La web como plataforma"

TeEoria dEl aprendIzajE..!!



Esta foto es uno de los ejemplos que se pueden considerar del aprendizaje ya que este es la adquisicion de conocimientos, que el profesor transmite de la forma mas clara y directa posible y el maestro debe simplificar, preparar, organizar, crear y sobre todo ordenar las estructuras mentales de los alumnos para introducir en ellas el conocimiento....

miércoles, 11 de marzo de 2009

cOmentarIiO de la peElicuLa..=)

En esta pelicula se pudo observar que trataba de las escuelas tradicionalistas, las reglas eran muy rigidas,ya que se puede decir que la institucion donde los alumnos estudiaban era conductista.

Se observo que la escuela era bastante estricta donde los metodos de enseñanza da nueva vida al ya establecido y tradicional plan de estudios; y que los alumnos solo obedecian; como por ejemplo: los padres decidian que iban a estudiar y no ellos.

Pero llego un profesor que los enseño a pensar por ellos, a expresarse por si solos y con ellos hacer sus vidas algo extraordinario.

VistOo eN clasEe=)..

Aqui dejare algunos de los conceptos que vimos en clase de los cuales no tenia ni idea que existian pero hoy en dia me puedo dar cuenta que ocupamos mucho de ellos....

e- portafolio: su origen proviene de las artes plasticas, este sirve para mostyrar habilidades artisticas y se puede usar para recuperar informacion.

Las ventajas que tiene son:

1)posibilita una actualizacion del material
2)elimina la necesidad de hacer copias
3)no esta limitado
4)existe por parte del alumno una reflexion en su accion antes durante y despues.

wikipedia: El portafolio es una coleccion personal de informacion que se describen o documentan loslogros y aprendizajes de una persona.

Tipologia: esta e refiere a los portafilios fisicos, portafolio electronico,web portafolio, portafolio multimedia, etc.

viernes, 27 de febrero de 2009

VideOo..=(

Olaa....

Este es un video relacionado con el Conductismo....

miércoles, 25 de febrero de 2009

HoOla...=)


mIi nOmbrEe esS

letiIsiIa ValeNzuela...


teNgOo 21 añOss iiI

studiIOo PsicoloOgiIa

EducatIiva eN la

uNiIversiIdad ItesUs...


Aqui andamos haciendo mi Blogger

para la materia de Tecnologia

Educativa......